Dentro del Proyecto de Hermanadas por la Justicia Social y
como Proyecto de nuestros alumnos en prácticas de Animación Sociocultural, el
viernes 15 de Abril los alumnos de 4º de E. Primaria emprendieron un viaje como
refugiados.
Para empezar la mañana, visionaron un vídeo sobre los
refugiados. Se crearon cinco equipos , mezclando alumnos de los dos cuartos, y
se les entregó un pasaporte con las banderas de los países que debían visitar.
(Grecia, Austria, Francia, Alemania, Gran Bretaña)
En cada país de acogida debían pasar unas pruebas, se les
daba buenas esperanzas en la firma del pasaporte pero una vez terminadas las
pruebas….ningún país les firmó al comprobar que eran Sirios. A lo largo de su
viaje, se les mancho con pintura negra (suciedad) y roja (sangre).¿Cómo nos
sentimos?
Al finalizar, nos reunimos todos para comentar que nos había
parecido:
-
¿Os ha gustado?
-
NOOOOO!!!
-
¿Por qué?
-
No nos habéis firmado . Nos habéis engañado.
Y se abrió el debate.
Una actividad muy interesante para ponernos en el lugar del
otro, en una situación de familias normales obligadas a emigrar y que podríamos
ser nosotros.
